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达安基因与华南师范大学 基于多元智能基因分析的儿童核心素养发展课题研究揭牌

2016-09-21 11:12   来源:中婴网

  9月21日,全国首家基因检测上市公司达安基因,联合国家“211工程”重点建设大学华南师范大学,在华南师范大学国际会议报告厅召开媒体发布会,正式宣布合作开展“基于多元智能基因分析的儿童核心素养发展课题研究”,并举行揭牌仪式。华南师范大学朱竑副校长、中山大学达安基因股份有限公司张斌副总经理等出席会议。

达安基因与华南师范大学 基于多元智能基因分析的儿童核心素养发展课题研究揭牌

  据了解,该项合作研究时间跨度超过三年,系列成果将在国内外核心期刊发表。课题研究的主要内容包括:基于基因分析与多元智能理论,开发能够有效预测儿童智能状况的教育评估系统;针对基于多元智能基因分析的儿童核心素养发展及培养、家庭教育及儿童教育机构实践,进行基础理论研究,开发探究式活动课程,以及开展专题公益讲座等。

  发布会中,华南师范大学朱竑副校长说到,美国好莱坞巨星安吉拉·朱莉通过基因检测,获知身上遗传有乳腺癌的高风险基因后,进行了乳腺切除,以避免乳腺癌的发生,这是精准医疗很好的例子。教育上,运用基因测序,了解学生的特长与不足,制定个性化的教育方案,不足的进行弥补,特长的加强引导,让教育更加精准,更有效率,此次课题研究将是非常有价值的探索。

  课题研究首席专家、南粤优秀教师、教育学博士、华南师范大学刘剑玲副教授介绍,此次课题研究立足遗传学、心理学、社会学、教育学等多学科视角,来分析儿童核心素养的发展,为儿童教育的理论与实践提供了更为广泛而扎实的科学依据,具体的现实意义及价值有三个方面:

  (1)基于多元智能基因分析,可以让我们更加科学和客观地认识儿童的智能,关注智能的多元性、优势性、发展性、开放性和特异性,并在实际教育策略中,为教育者提供基础性信息和方向性参考,是评估孩子先天智能很好的工具。

  (2)“多元智能基因分析:从扬长避短到扬长补短的教育反思”的基础理论研究,帮助教师和家长转变教育观念,认识到“每一个孩子都是天才”,立足儿童的优势智能,带动和促进智能弱项,扬长补短。

  (3)应用国内首个多元智能基因分析科学而全面的智能评估,建立一体化系统教育指导方案,让孩子成为最好的自己。

  达安基因大众基因产品事业部陈英杰总经理表示,研究表明,每个孩子都有与生俱来的先天优势智能,大多数家长受传统智力理论影响,对于智能的了解停留在语言和数理逻辑能力层面,未充分认识到个体智能的多元性,而忽视孩子其他潜在强项智能的开发。

  通过多元智能基因分析,可以帮助家长及老师全面了解孩子的智能强弱项,从而找准孩子培养的方向。然而,找到孩子培养的方向之后,如何进一步采取合适的教育,最大程度的发挥孩子的优势潜能,通过优势智能带动、促进弱势智能的发展?这次课题合作,就是解决这个家长老师所深切关心的问题,研究总结出行之有效的,同时便于操作的教育方式、方法,指导家长、老师科学地、正确地培养孩子。

  发布会中记者提问,如何认识基因与教育的关系。课题研究专家、莫纳什大学音乐教育博士郭威回答称,一般人的理解,教育遇到基因,基因遇到教育,就是先天与后天的斗争、对决,其实不是。以音乐教育为例,她的定义是“自由的探戈”,在常态的社会脉络里面,先天与后天的比例,永远都在相互相成。在这个过程没有斗争、没有对决,而是享受的过程。

  据了解,课题研究团队涵盖遗传学、脑科学、心理学、运动学、声乐表演、学前教育等多个领域顶尖的专家学者,比如国内著名的学前教育专家刘剑玲博士、张博博士,国内知名音乐教育专家郭威博士,基因测序专家杨呈勇博士等等。

  另据了解,国内首款多元智能基因检测产品A+动力少儿多元智能基因分析,自6月13日上市以来,受到国内外教育工作者以及众多家长的广泛关注。在具体的教育实践中,多元智能基因分析,已成为家长了解孩子先天潜能的评估工具。

  其中,不乏明星家长。9月7日,拳王邹市明的妻子冉莹颖就在个人微博曝出,儿子邹明轩(《爸爸去哪儿3》电视节目里广受欢迎的“胖轩”)近日做了多元智能基因分析。

  链接

  多元智能理论:

  由美国哈佛大学教授霍华德·加德纳1983年提出,至今影响美英日在内三十多个国家的教育实践。根据多元智能理论,智能是解决问题或者创造产品的能力,是一种潜能。每个人都与生俱有语言、逻辑一数理、空间、运动、音乐、人际交往、自我认识、自然观察等八种主要智能。由于个人的遗传基因和生活环境的不同,每个人的智能强项和弱项(组合)各不相同。

  达安基因A+动力少儿多元智能基因分析:

  依托风靡全球30年的多元智能教育理论,严格筛选8大智能紧密相关的基因及位点,准确检测每一项智能天分,全面科学分析孩子潜藏的智能密码,并提供系统的个性化教育解决方案,帮助孩子不同智能相互促进、同步发展,实现多才多艺,让孩子的天分自由绽放。

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编辑:chinasongteng

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